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与此同时,乌南也将通过本次宣传月搭建交流沟通的平台,不断吸收国内外先进的课程理念,与时代发展背景以及园所特色相融合,更好地做好示范引领作用,将最好的面貌展示给大家。

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    希望附小的学生沟通无限,健康快乐地成长。

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    看向现在,诸秋萍书记的讲话,又带着我们将记忆的画卷从刚来华理的那天一页页翻过…… 诸秋萍书记更提到了这一年的初三生活,无论是老师、同学、家长,都付出了心血与汗水,可谓“真的不容易”;又使同学们对未来生活充满憧憬,此时,常回母校看看的约定在同学们心中已不约而同的浮现。

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    今天,龙南幼儿园的孩子们就在老师的带领下前来参观小学。...

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    比如三(3)班朱贯祺妈妈,就分享了他如何培养孩子提高课后作业速度和质量的好方法;四(1)班的李晨哲爸爸则带来了他培养孩子良好阅读习惯的经验;四(4)班的王浩丞妈妈则建议各位家长们,补课不如补习惯。...

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”(摄影:MYP10张煦杨 原MYP学生Reina;责编:周雅倩;责审:邵丹)...

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今天的参观活动不仅让孩子们走近了小学、了解了小学,也激起了他们对小学生活的向往和期待,离开前孩子们在小学生照片墙前合影留念,他们心里肯定也期待着自己的照片能早日出现在这里。...

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根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...

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他们要学会吃苦,增强时间观念,懂得与队员们合作。...

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活动以竞赛形式展开,活动项目分别为整理被子、系鞋带、整理抽屉和绳子打结。...

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顾馆长在以往的工作中,目睹过大量文物流失的事件,如日本藏家以极低的价格把这些无价之宝贩带出国等。...

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他特别指出新英语考高各题型的得分情况与同学们总分高低的相关性强弱,并以此向同学们强调扎实的词汇基础才能保证高质量的阅读,高质量阅读才能帮助同学们考出高水平的英语成绩。...

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经过俞老师的科学详细地讲述,了解到家校之间的沟通,是结合孩子的情况与预期的目标,用语言和非语言的方式,把有关孩子的信息、情感和思想传递给家长,并能和家长达成互相理解的过程。...

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孩子们畅游在各个活动区,和家长们一起玩得不亦乐乎。...

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而同伴之间地交换阅读,让小小的喜爱传播开来。...

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朗读会开始前,政教主任朱春晖代表学校欢迎前来参加这次活动的家长和同学们。...

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借助教研日的课例分析,对前期提炼的师幼互动策略进行实证,并进一步完善,同时引导教师关注互动中教师的提问与回应对推进幼儿发展的作用。...

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野餐后,孩子们还一起在草地上玩吹泡泡的游戏。...

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4月19日下午,上海市初中少先队仪式教育与争章活动优化结合研讨会在我校举行,这是一次由市少工委、市少先队工作学会联合召开的会议,是一次少先队组织学习贯彻党的十九大精神、推进少先队改革的学习会,也是在教育综合改革中进一步提升初中阶段少先队工作的部署会。...

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学习活动内容也丰富多采,孩子们也特别开心,积极地与老师互动,并认真完成自己的作品。...

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随后,各年级组队员以各自探讨的方式,寻找到符合自己年级特征的展示形式,并予以交流,从而认识到新媒体对传播新时代正能量的重要作用,并萌发出运用好新媒体,争当新时代好少年的意识。...

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本届艺术节紧紧围绕“艺术阳阳展风采”为主题,结合学校“求真、尚礼、和乐”的培养目标,开展丰富多彩的各类文化艺术活动。...

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军训过后,孩子们还参观了菜园,进行黄瓜采摘活动,窄小的通道、泥泞的路面却也阻挡不了孩子们那颗火热的心。...